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“第四，配套要齐。”王伦最后画了些农具、粮仓、水渠，“分田时，每户给一把新犁（汤隆的铁铺能打）、一斗种子（李应的独龙岗有存粮）；修水渠时，按田亩出工，谁家不出力，扣半亩收成；粮仓设‘义仓’，丰年每家存一斗粮，荒年再放出来——有田有粮有工具，百姓才真能安稳。”
乔道清忽然开口，法袍上的雷纹仿佛动了动：“贫道懂些望气术，百姓有了田，身上的‘怨气’就会变成‘生气’，这气聚起来，比贫道的法术还能护佑地方。”公孙胜点头：“道清说得是。民心即道心，分田稳了民心，天下就稳了一半。”
李助按着剑柄，剑穗上的玉坠晃了晃：“寨主这策，比历代的‘均田’更细。就说‘不得买卖’，既防了兼并，又给了百姓定心丸；公田济贫，更是堵了‘富者田连阡陌，贫者无立锥之地’的老路。”樊瑞也道：“俺带的喽啰多是佃农，回去跟他们说这策，保管个个往前冲——为自己的田打仗，比为义气更拼命。”
柴进合上账册：“独龙岗有千亩良田，明年开春就能按这法子分。我让杜兴先练着造鱼鳞图，到时分田时，保准一尺不差。”许贯忠则在舆图上圈出几个州：“威胜州、淮西多平原，适合这法子；江南多水网，可按‘一亩水田抵两亩旱地’折算，我回头细化成图。”
王伦见众人都认，心里松了口气，话锋一转：“分田得靠人办——丈量要会算术，记账要识字，教耕种要懂农技。前儿建的‘梁山学院’，如今怎么样了？”
提到学院，朱武眼里亮了亮：“回寨主，学院分了三堂：蒙学、专科、将略。蒙学有三百孩童，跟着先生识字、背《农桑谣》（萧嘉穗编的，教种地的口诀）；专科分了四科：算科、农科、医科、工科。”
“算科先说。”王伦最惦记这个。
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