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许老师和给初三五班上体育课的老师商量了一下，决定，初三五班练长跑，初一一班踢野球。
初三学生普遍比初一学生大两岁，都高出一截，在操场上更是具有碾压优势。
人高马大的初三学生很快跑完了老师规定的圈数，便三人一伙，五人一群地在操场跑道上闲溜达。
女生则围成几小群在喋喋不休地说着她们永远也说不完的悄悄话，讨论着某部电视剧中的坏人怎么那么坏，好人怎么那么善良。
另外，不管男同学还是女同学，他们中还有一部分在饶有兴趣地注视着操场中央；那里，初一一班的男同学正在踢足球。
初一一班的男同学分成两帮，相互攻击对方的球门。
没有真正的球门，许老师就用标枪在球场两端各划了一个方形的平面球门；告诉同学们使劲往这个球门里踢，哪一方踢进去的多，算哪一方赢。
两帮都学电视机上的正规足球赛一样，留出一个守门员。
双方都面临着一个同样的问题：没人愿意当守门员。
守门员一个人孤零零地站在那里，冷清又显眼；对方一旦进了球，还要被自己一方的同学指责埋怨，是个费力不讨好的差使。
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