第6章 数学课的奇怪题目

[笔趣阁信息]:bqg.info 超级好记！

这个时候在走廊的不可能是老师。

上课期间，老师是不被允许出现在走廊的。

门被打开。

“主任。”

数学老师尴尬地打招呼，来到门口。

他不想被主任发现黑板上的题目。

主任没有浪费时间，直入主题，“学生想带手机，就带着吧。”

“这个学生我知道，她家里有点情况，不用管。”

“是是，知道了。”

数学老师干笑了两声，点头应是。

“好了，继续上课吧。有问题记得跟我说。美术……”

声音渐小，唐月听不见了。

“好了没事了，你去上课吧。”

伴随着班级门关上，数学老师松了口气。

转头看了唐月一眼，他若有所思地回到讲台上，“这道题，你们都先记下来，结果由组长收齐，交给我。”

说完，他将黑板上的题目擦掉，继续正常上课。

【惊悚游戏直播间】

【黑板上写的什么？怎么看不见。】

【打码了么？】

【不知道，或许是不希望我们学习里面世界的知识。】

【楼上是新来的吧，昨天的黑板上是有内容的。】

【数学语文体育都是正常的课，甚至比我们学的内容还要少很多。】

【只有规则，认知，美术这三节课才看不清教学内容。】

【数学老师不对劲。】

【我觉得他可能被污染了……】

“数学，语文，体育，规则，认知，美术……”

智囊团团体互相讨论着这六节课的内容。

“我觉得可以在国内，试点对应的学习结构。”

“可规则，认知，美术这三节课，我们无法得到任何信息。要如何编写课本？”

“让那些规则怪谈类小说作者来编写课程怎么样？”

“可以试试，不过最好还是由这个唐月来指导编写。”

“她不一定能活下来，B级副本却a-难度。是所有副本里面强度变化最大的。

根据其他直播间智囊的分析，我们认为这种危机幅度的变化主要应该来源于副本内的诡异土着。”

“‘哥哥’有问题？”

“毫无疑问是的。哥哥只爱妹妹，对妹妹好。唐月却不是真的妹妹。”

“根据心理学专家和行为学专家的分析，哥哥其实已经有对唐月出手的想法了，只是受到规则限制才无法出手。”

“要是‘妙笔’这个天赋能够被任杰院士得到就好了，他一定可以轻松通关。”

智囊团们叽叽喳喳议论着，总结出各种经验成册，并且提出一个个方案文件上交给领导层。

唐月的天赋是直播间内暴露的，她对天赋效果的嘀咕声如实被转播出来，所有观众都能够知道她天赋的大致功效。

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