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商业领域的代表分享了艺术与商业融合的成功案例。他指出，在当今市场环境下，艺术元素已经成为提升产品附加值、塑造品牌形象的重要手段。企业越来越重视艺术人才的培养和引进，希望通过艺术与商业的结合，打造出具有独特魅力和竞争力的产品和服务。艺术教育机构应该加强与企业的合作，了解市场需求，培养出既具备艺术素养又懂得商业运作的复合型人才。
主题演讲结束后，进入分组讨论环节。嘉宾们根据自己的兴趣和专业领域分成多个小组，围绕艺术教育与不同领域的融合展开深入讨论。在艺术与科技融合小组，专家们就如何利用新兴技术改进艺术教学方法、创新艺术创作形式进行了热烈的交流。他们提出，可以开发基于人工智能的艺术创作辅助软件，为学生提供个性化的创作指导；利用虚拟现实技术建立虚拟艺术博物馆和画廊，让学生随时随地欣赏世界各地的艺术珍品。
在艺术与教育融合小组，教育专家们探讨了如何将艺术教育融入到基础教育和高等教育的课程体系中，培养学生的综合素质。他们建议，在中小学阶段增加艺术课程的比重，开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣；在高等教育阶段，鼓励学生跨学科选修课程，打破专业界限，培养具有跨学科思维和创新能力的人才。
在艺术与文化融合小组，文化学者们讨论了如何在艺术教育中传承和创新本土文化。他们认为，应该深入挖掘本土文化资源，将其融入到艺术教学和创作中，让学生了解和热爱本土文化；同时，鼓励学生吸收外来文化的优秀成果，推动本土文化的创新发展。
在艺术与商业融合小组，企业家和艺术教育工作者就如何加强校企合作、培养适应市场需求的艺术人才进行了探讨。他们提出，学校可以与企业合作开展实践教学项目，让学生在实际项目中锻炼自己的能力；企业可以为学校提供实习和就业机会，为学生搭建通往职场的桥梁。
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