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卓青麟把课程表贴在门口的木板上,用炭笔写得工工整整:

- 初级班:上午《三字经》《百家姓》《口算》,下午练《基础内法》和拳脚。

- 中级班:上午《论语》《珠算》《写作》,下午练中级内功和兵器。

- 高级班:上午《策论》《大学》《数论》,下午练高阶武技和格物。

“格物是什么?”一个留着山羊胡的老学究凑过来,是殷天正派来的,说是“协助”卓青麟管学堂,其实是来盯着他的。

卓青麟正在给初级班的孩子教“1+1=2”,闻言头也没抬:“就是研究事物的道理。比如这桌子,为什么用木头做而不用石头做?因为木头轻,石头重,这就是格物。”

老学究撇撇嘴:“歪理邪说。”

卓青麟没理他,继续在黑板上画算盘:“记住,算盘上的上珠一个代表五,下珠一个代表一……”

孩子们学得很认真,小脸上满是好奇。那个七岁的小男孩叫小石头,现在已经能背出三十多个姓了,每次见到卓青麟,都会恭恭敬敬地鞠个躬,喊一声“先生”。

殷天正来的时候,看到的就是这样一幅景象:卓青麟坐在台阶上,手里拿着根树枝,给一群孩子讲“物有本末,事有终始”,阳光透过树叶洒在他身上,竟显得有几分温和。

“教主,前堂的事……”殷天正的声音放轻了些。

“鹰王自己看着办就行。”卓青麟头也没抬,“对了,让厚土旗再送些木料来,高级班要做些实验器材。”

“实验器材?”殷天正皱起眉,“教主,您这三天都耗在学堂里,前堂的官吏考核、户籍登记、还有南楚派来的使者……”

“使者让庄铮去应付,就说我在忙郡里的教育大事。”卓青麟站起身,拍了拍身上的土,“鹰王,你说这些孩子将来要是都能识字算数,能格物致知,是不是比现在吵吵闹闹强?”

殷天正看着那些聚精会神听讲的孩子,又看了看卓青麟眼里的光,忽然想起石元临终前的样子。那天石元也是这样站在圣火坛上,看着底下的教众,眼里有光,嘴里却说着“圣火将熄”。

“……属下这就去安排。”殷天正转身走了,白眉在风中轻轻晃动。

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