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可是，那熟悉的刺耳声音再次响起，小朋友们先是一愣，接着忍不住哄堂大笑。小新却不为所动，继续认真地吹奏着，他的眼神中充满了坚定。
“哈哈，小新，你吹的是什么呀，像小猫叫。”风间笑着说。
妮妮也捂着嘴笑个不停：“小新，这声音好奇怪，我都听不下去啦。”
小新吹完后，有些尴尬地看着大家，但还是大声说：“我以后一定会吹得很好听的，这只是我刚开始练习。”
老师走上前，微笑着鼓励小新：“小新，虽然现在吹得不太好，但你的勇气可嘉。只要坚持练习，一定会进步的。”
小新点点头，暗暗下定决心，一定要把笛子学好。回到家后，小新练习得更加刻苦了。他不再满足于简单的音符，开始尝试吹奏一些简单的曲子。
为了帮助小新，广志在网上找了一些笛子教学视频，和小新一起观看学习。美伢也会在一旁时不时地给小新一些鼓励。
“小新，今天吹得比昨天好多了，继续加油。”美伢笑着说。
经过一段时间的努力，小新终于能吹出一首完整的《小星星》了，虽然节奏还有些不稳，但比起之前已经有了很大的进步。
“爸爸，妈妈，你们听，我能吹《小星星》啦。”小新兴奋地跑到正在客厅看电视的广志和美伢面前，吹奏起来。
广志和美伢认真地听着，脸上露出欣慰的笑容。
“小新，真不错，看来你的努力没有白费。”广志称赞道。
受到鼓励的小新更加有干劲了，他开始挑战更难的曲子。一天，小新在电视上听到了一首非常喜欢的曲子，他决定要把它用笛子吹奏出来。
这首曲子节奏复杂，对于小新来说难度很大。但小新没有退缩，他把曲子分成一小段一小段，反复练习每一段。遇到困难的部分，他就暂停视频，仔细研究指法和气息的运用。
经过无数次的尝试和失败，小新的手指被笛子磨得发红，嘴唇也有些酸痛，但他依旧坚持不懈。终于，在一个阳光明媚的下午，小新成功地吹奏出了那首完整的曲子。
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