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2013年2月，茗子调到玉田县囦关镇任党委书记。每周二下午，镇委会议室总是座无虚席，干部们围坐在一起，等待着例会的开始。茗子坐在主席位上，看着台下一张张熟悉的面孔，心中却有些不安。例会总是千篇一律，传达上级文件精神，领导班子作指导，干部们偶尔附和几句。这样的会议，真的能解决实际问题吗？
“茗子，下周例会还是老样子？”副镇长老张凑过来，轻声问道。
茗子微微一笑，摇了摇头：“老张，我觉得我们可以试试新的方式。与其只是传达文件，不如变成课堂，请人来上课，大家觉得怎么样？”
老张愣了一下，随即眼睛一亮：“这主意不错！要是能请到专家来讲课，肯定比我们干巴巴念文件强多了。”
茗子点了点头，心中已经有了计划。她立刻安排人联系县委党校，邀请余老师来开讲第一课。
开坛首讲，茗子亲自迎接余老师。老师一走进会议室，干部们立刻安静下来，目光聚焦在他身上。余老师的开场白简洁有力，瞬间吸引了大家的注意力。讲座结束后，会议室里响起一片掌声。
“茗子，这讲坛的形式真不错！”池主任拍了拍茗子的肩膀，赞不绝口，“下次能不能请个经济方面的专家来？我们镇的产业发展正需要指导。”
茗子笑着点头：“放心，我已经在联系了。”
从“我听”到“我讲”
随着时间推移，囦关讲坛的影响力越来越大，越来越多的专家学者愿意来到这个基层讲坛。然而，茗子并不满足于此。她深知，干部们不能永远只是听众，他们也需要成为主角。
“老池，这次讲座你来讲讲吧。”茗子找到池新基，开门见山地说道。
池主任一听，差点跳起来：“让我做事怎么都行，让我讲课绝对不行！”
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