第81章 突破与创新

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在人才培养方面，虽然村子里已经设立了人才交流中心并开展了一系列活动，但小荷觉得还需要拓宽人才培养的渠道和方式。

她发起了“乡村人才成长计划”，鼓励村民们自主学习和提升技能。设立了专项学习基金，对于那些主动参加各类线上线下培训课程、考取相关职业资格证书的村民给予一定的经济奖励。

同时，与多家企业和社会组织合作，开展“订单式培养”项目。根据企业的需求，在村里选拔有潜力的年轻人，按照企业的岗位要求进行针对性的培训。培训合格后，这些年轻人直接进入合作企业工作，实现了人才培养与就业的无缝对接。

在基础设施建设上，小荷关注到了村子的能源供应问题。随着村子的发展，传统的能源供应方式已经难以满足日益增长的需求，而且对环境也存在一定的影响。

她积极探索新能源的利用途径。首先在村里推广太阳能光伏发电系统，利用村子里丰富的阳光资源，在村民的屋顶、村集体建筑的屋顶以及空闲的场地上安装太阳能板。这些太阳能板所产生的电能不仅可以满足村民日常的生活用电需求，还能为村里的一些公共设施，如路灯、灌溉设备等提供电力支持。

此外，小荷还考虑引进生物质能利用技术。通过收集村里的农作物秸秆、畜禽粪便等生物质资源，经过处理后转化为清洁能源，用于取暖、做饭等生活用途。这种新能源的利用方式不仅环保，而且能有效降低村民的生活成本。

在文化建设方面，虽然乡村文化节已经常态化且内容不断丰富，但小荷希望能让村子的文化传播得更远、更深。

她组织村民们创建了村子自己的文化品牌——“乡土印象”。这个品牌涵盖了村子的一切文化元素，包括传统手工艺、民间文艺、诗词绘画等。

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