第132章 这小孩怎么那么狂啊？

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第132章这小孩怎么那么狂啊？

第二天，实验小学，第三节课。

教室里闷得厉害。

窗外的太阳晒在玻璃上，白晃晃的一片。数学老师在讲台上讲题，粉笔敲得啪啪响。

路清隆趴在桌上，睡得正香。

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口水流了一桌。

别人以为他睡死了。

其实他脑子里正忙的不可开交。

（旧486主板要重新固定。）

（二手DSP得加散热片。）

（屏蔽盒接缝最好用铍铜簧片。）

（近场探头丶电流探头丶电压采样埠都得标准化。）

（糙，我差不多该快进到长大了吧？）

就在这时，教室门口传来牛老师的声音。

「路清隆，出来一下。」

全班刷地一下看过去。

后排立刻有人来劲了。

「来了来了。」

「肯定是科创大赛那项目名出事了。」

「他们报的那项目太夸张了，能不出事吗？」

「多功能电磁态势感知，听着就像瞎编的。」

旁边同学推了推路清隆。

路清隆迷迷糊糊抬起头，脸上还有压出来的红印。

（啥事啊？怎么事那么多啊？）

他擦了擦嘴角，慢吞吞站起来。

易千曲正在给香蕉画眼睛，听见路清隆名字，立刻把香蕉塞进书包，像是准备跟着跑路。

徐梦莺脸色一变。

锺昌正手里的笔停住。

麻生薰抬头看向门口。

路清隆走出去。

走廊里，牛老师脸色有点尴尬。

旁边站着两个陌生老师。

一个戴眼镜，手里拿着笔记本。

一个年纪稍大些，夹着一张传真纸。

牛老师低声说道，「这是省赛组委会的李老师和周老师。他们想了解一下你们小组的项目。」

路清隆看了眼传真纸。

《多功能电磁态势感知与智能诊断系统》

下面一行小字。

需补充项目可行性说明及理论依据。

路清隆叹了口气。

（果然。）

（名字大了，他们就觉得我吹牛。）

（这帮人怎么跟批发商一样，没见东西之前都觉得贵。）

李老师上下打量他。

太小了。

小书包，小胳膊，小脸蛋。

脸上还带着睡印。

手里还捏着一台暴龙机。

李老师眉头当场皱起来。

这像搞科研的？

这分明像家里有钱，拿个玩具来学校玩的富家小孩。

周老师也看见了他手里的暴龙机，表情更严肃。

「路清隆同学，你就是这个项目的队长？」

「嗯。」

「项目名是你起的？」

「嗯。」

「你知道电磁态势感知是什么意思吗？」

「知道。」

李老师愣了一下。

这孩子答得太快了。

周老师把传真纸递给他，「这个题目专业性很强。小学组项目，最好贴合年龄和能力。比如改成电磁干扰检测盒，或者简易设备故障报警器，会不会更合适？」

路清隆摇头，「不合适。」

牛老师眼皮一跳。

这孩子说话是真不会绕弯。

李老师问道，「为什么不合适？」

「因为我要做的不是检测盒。」

「那是什么？」

「多功能电磁态势感知与智能诊断系统。」

李老师：

周老师：

牛老师揉了揉眉心。

这对话听着怎么像绕口令？

周老师声音重了一点，「路清隆同学，比赛不是起名字。你要证明它真的可行。你们提交的材料里，没有看到相关论文，也没有完整理论来源。」

李老师接着说道，「这个方向不是普通小发明。宽频电磁检测丶态势感知丶智能诊断，这些东西放到高校都算很专业。国内很多相关设备还被国外卡着，你一个小学项目直接写这个，组委会肯定要核实。」

路清隆抬头看了他一眼。

（又是这套。）

（国内没有。）

（国内不行。）

（国内做不出来。）

（怎么谁都爱先跪一跪？）

牛老师赶紧说道，「两位老师，路清隆不是普通学生。他全科考试第一，特长评估也是第一。」

李老师看向牛老师，「成绩好和科研是两回事。」

「我知道。」牛老师说道，「但他真的不一样。」

牛老师把成绩表拿出来。

李老师本来没太在意。

低头一看，表情变了。

全科满分。

特长满分。

总分一千二百五。

比第二名高出一大截。

周老师也凑过去看了一眼。

然后不说话了。

这个成绩确实离谱。

离谱到不像正常小学生。

牛老师赶紧说道，「他不只是考试好。之前跳级评估，他也是第一。霓虹交流生那边的事情，他也帮了学校很大的忙。」

李老师把成绩表放下，语气缓了一点。

「我承认，他很优秀。」

周老师接着说道，「非常优秀。」

然后话锋一转。

「但这只能说明他会考试，会学习。科研项目要看理论丶实验丶数据和可验证性。」

牛老师脸色一僵。

周老师看向路清隆，「如果没有足够支撑材料，这个项目名必须改。严重一点，可能要取消这个项目的报名资格。」

这话一出，牛老师急了。

「取消？这太严重了吧？」

「我们只是按规则来。」李老师说道，「项目名称和内容明显超过小学组正常能力范围，又没有论文依据。后面评审问起来，我们也解释不了。」

牛老师压着火，「我可以担保，路清隆绝对不是骗人。」

周老师摇头，「牛老师，你担保的是人品，不是项目。」

牛老师被堵住了。

他一时间找不到反驳的话。

路清隆低头看了一眼手里的暴龙机。

屏幕上，像素暴龙兽还在晃来晃去。

 他忽然问道，「要论文？」

周老师一怔，「当然，我们来这里，不就是这个原因吗？」

「有。」

李老师皱眉，「哪篇？」

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